Det kan se ut til at du bruker en nettleserversjon vi ikke støtter. Finn en nyere versjon her
Elevar som ønsker å forbetre den yrkesfaglege matematikkarakteren (1PY), kan no søke om å få delta på sommarskulen sitt matematikkurs som mellom anna vil bli halde her ved Stord vidaregåande. Her kan du lese meir om tilbodet:
https://www.vestlandfylke.no/utdanning-og-karriere/sommarskulen/
Info om sommarskulen sitt mattekurs
Endeleg opnar skulen att! Me gler oss til å få elevane tilbake, og få litt meir liv i skulebygningane våre. Men me må tenkja på smittevern, og dagane kjem framleis til å vera litt annleis enn det dei var før nedstenginga.
.
Covid19 information in foreign languages Chat- og telefontenester i Stord kommune Oppdatert Covid19-beskjed frå politiet til russen
Slik skal undervisninga på Stord vgs føregå i denne perioden: 1. Timeplanen skal følgjast og lærar er tilgjengeleg i sine økter. 2. Lærar har ansvar for øktene og gjer avtale med elevane om fagleg progresjon. 3. Elev og lærar skal avtala kva digital plattform dei skal bruka, og korleis kommunikasjonen skal gå føre seg. 4. Fråvær vert ført etter pålogging i økt eller etter innlevert arbeid
Ved skulestart til hausten skal nye læreplanar innførast i alle fag. Endringa er også kjend som Fagfornyinga. I følgje tidlegare Stortingsrepresentant Theo Koritzinsky vil dei nye læreplanane mellom anna leggje til rette for sterkare oppøving av elevane sin kritiske tenking enn det tidlegare planar har gjort. Koritzinsky gjorde eit poeng ut av dette då han nyleg tok turen innom skulen vår for å snakke om det nye læreplanverket til elevråda for Stord, Fitjar, Rubbestadneset og Kvinnherad vgs. I tillegg heldt han ei samling for det pedagogiske personalet både ved skulen vår, så vel som for lærarane ved Fitjar og Kvinnherad vgs, som hadde tatt turen til Leirvik. Poenget til Koritzinsky gjekk ut på at dersom ein skal oppøve elevane i kritisk tenking, vil det vera naturleg at lærarane på same vis utøver ei tilsvarande kritisk tenking. Og kva vil vera meir naturleg enn å rette ei slik kritisk tenking mot dei nye læreplanane?